2020年东北大学秦皇岛分校新生在哪个校区及新生开学报到时间

东北大学秦皇岛分校是经教育部正式批准成立，在东北大学统一规划下，面向全国招生，相对独立办学的普通高等学校。学校始建于1987年，是东北大学的有机组成部分。1996年，正式进入首批"211工程"重点建设行列，承担东北大学"211工程"建设子项目。1998年，随东北大学划入教育部。2001年，经教育部批准，在继续面向全国独立招生的基础上，电子注册和学生毕业统一归口东北大学。2006年，开始承担东北大学"985工程"建设子项目。

学校位于奥运协办城市之一的秦皇岛市，校园北倚燕山、南临渤海；学校占地总面积700.07亩,建筑面积239430平方米。校园内林木花草郁郁葱葱，楼群建筑风格迥异，环境优美清新，文化氛围浓厚，生活设施完善，是一所蓬勃发展的现代化大学。2008年8月，学校作为成立奥运独立训练场馆的京外高校，成功接待巴西、意大利等9支国奥足球队训练任务，为北京奥运会做出直接贡献。

学校现有教职工826人，其中专任教师554人，专任教师中获博士、硕士学位者占93%。学校设有研究生分院及7个学院，在校生一万余人。33个本科专业包括经济学、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、会计学、电子商务、行政管理、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、生物医学工程、物联网工程、过程装备与控制工程、机械工程、测控技术与仪器、自动化、工业工程、英语、日语、金融学、数学与应用数学、信息与计算科学、应用统计学、环境科学、资源勘查工程、冶金工程、材料科学与工程、功能材料、材料成型及控制工程、环境工程、车辆工程和电气工程及其自动化。

学校按照"提高培养质量求生存、狠抓学科建设上水平、适度扩大规模求效益、深化内部管理促发展"的办学思路，实施"3+1"人才培养模式，确立了厚基础、强专业、重实践能力和创新能力的培养方案，不断优化课程结构，构建了完整的本科教育教学质量保障体系，使教学质量和教学水平不断提高。在教育部本科教学工作水平评估中，与东北大学总校一起获得了"优秀"的成绩。学校现有4个省级重点学科??通信与信息系统、区域经济学、计算机应用技术、材料学；3个省级专业综合改革试点项目??通信工程专业、自动化专业、计算机科学与技术专业；1个省级本科教育创新高地??电子信息教育创新高地；1个省级教学团队??自动化专业教学团队；10门省级精品课程。

学校十分重视实验教学环节，始终把实验室建设作为学校发展建设的重点，现有8个实验中心，下设二级实验室22个。2个"985工程"实验室??测向定位实验室、下一代网络技术实验室；1个省级实验室??河北省电介质与电解质实验室，2个市级实验室??多维信号分析重点实验室、秦皇岛市智能健康监护重点实验室。学校历来重视学生实践能力培养，建有校内外实习基地74个，其中有3个省级大学生校外实践教育基地??秦皇岛市康泰医学系统有限公司实践教育基地、育兴高科大学生实践教育基地、泰盛水务有限公司工程实践教育中心，这些实习基地集教学、研究、开发、培训于一体，为师生的学习和研发提供了良好的科学实验环境。

学校拥有现代化图书馆，馆藏图书达130万余册，数字资源数据库59个。具备各种自动化管理系统及完善的网络设施，为师生提供了良好的信息服务；校园网络设施完善，拥有国家公用数据网和中国教育科研网两个出口，为教学科研提供了良好的信息网络环境。

学校不断优化科研环境，拓宽科研领域，设有控制工程研究所、复杂系统建模与优化研究所、哲学与社会科学发展研究所、工程优化设计与智能天线研究所、智能测控研究所、计算机应用研究所、翻译研究所、应用地质研究所、教育信息技术研究所等40个科研机构，其中信息技术与智能软件研究所由中国科学院张景中院士担任所长、周巢尘院士担任副所长。

学校治学严谨，培养的学生基础理论知识扎实、综合素质高、动手能力强。学生多次在亚洲大学生英语辩论赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛、中国大学生创业计划竞赛等国家级以上赛事中获奖。毕业生在深圳、上海、北京等地，深受用人单位欢迎，一次就业率连年居河北省前茅。

学校高度重视国际间的合作交流和友好往来，现已与美国、日本等多个国家的高校、研究机构建立了长期的友好合作关系，并本着"请进来、走出去"的原则，定期派出人员到各国学习、考察、讲学，在教育、科研和人才培养等方面取得了实质性的成果。

学校全体师生秉承"自强不息，知行合一"的校训，发扬求真务实、开拓创新的精神，创造了学校改革与发展的累累硕果，并得到了社会各界的高度肯定与认可。处在历史新阶段的东北大学秦皇岛分校，将全面贯彻东北大学的办学思想，将以发展新目标为己任，抓住机遇，深化改革，坚持以人才培养为中心，以提高人才培养质量为根本目的，以增强科学研究所能力和高水平队伍建设为先导，以加强党建和思想政治工作为保证，以提高管理水平为动力，进一步充实内涵、强化特色、创新发展，开创学校更加美好的未来！