浙江机电职业技术学院什么专业最好 附王牌特色重点专业名单

2023-06-18 02:43:04 来源:现代语文网

一、浙江机电职业技术学院招生专业名单

浙江机电职业技术学院什么专业最好 附王牌特色重点专业名单

二级学院

专业设置

学制

机械学院

机械制造与自动化3
数控技术3
模具设计与制造3
计算机辅助设计与制造3
产品质量控制及生产管理3
机械设计制造类3

材料学院

材料成型与控制技术3
材料成型与控制技术(表面工程方向)3

电气学院

机电一体化技术3
应用电子技术3
电气自动化技术3
楼宇智能化工程技术3
生产过程自动化技术3
机电一体化技术(数控机床维修方向)3
自动化类3

汽车学院

汽车电子技术3
汽车技术服务与营销3

计算机学院

计算机应用技术3
物联网应用技术3
计算机网络管理与安全3
计算机网络技术3
计算机信息管理3
计算机类3

经贸学院

电子商务3
工商企业管理3
会计3
国际贸易实务3
市场营销3
工商管理类3

艺术学院

工业设计3
工业设计(CAID方向)3
艺术设计(动画方向)3
艺术设计(包装方向)3
艺术设计(品牌方向)3

人文学院

数控技术(中澳)3
国际贸易实务(中澳)3
物联网应用技术(中美)3

二、浙江机电职业技术学院王牌特色重点专业名单

国家示范重点建设专业:机械制造与自动化、数控技术、机电一体化技术、应用电子技术、计算机信息管理、市场营销 

央财支持重点建设专业:模具设计与制造 

省级重点专业:机电一体化、数控技术

省级特色专业:机械制造与自动化、汽车电子技术、计算机辅助设计与制造、电气自动化技术、生产过程自动化技术、工业设计、应用电子技术、计算机网络技术、楼宇智能化工程技术、市场营销

省级优势专业:机械制造与自动化、数控技术、机电一体化技术

三、浙江机电职业技术学院简介

浙江机电职业技术学院是一所以培养机电类高素质技术技能人才为主的全日制公办高等职业院校,是国家示范性高等职业院校,也是中国特色高水平高职学校建设单位(A档)。学校坚持“开放、合作、服务”的办学理念,秉承“求实、求精、求新”的校训。经过60多年的建设与发展,学校已成为浙江省先进制造业紧缺人才培养的重要基地,教育部53所“国家高技能型紧缺人才培养项目”院校之一。学校先后获评教育部高职院校“教学管理50强”“实习管理50强”;高等职业院校“服务贡献50强”“教学资源50强”“育人成效50强”。2015年,被列为浙江省四年制高职教育人才培养试点学院;2016年,获评首届浙江省黄炎培职业教育奖优秀学院奖和“浙江省国际化特色高校”建设单位;2017年,成为浙江省重点建设高职院校;2018年,荣获世界职教院校联盟(WFCP)“高等技术技能”人才培养金奖。2019年,获评中国特色高水平高职学校建设单位(A档前十)。

学校有滨江和海宁两个校区,占地918亩,建筑面积32.7万平方米,现有全日制在校生10991人,教职工800余人,专任教师500余人,其中硕士及博士研究生360余人,正高职称50余人、副高职称136人,双师素质比例90.4%。目前,学校拥有全国高校黄大年式教师团队1支,首批国家级职业教育教师教学创新团队1支,国家级教学团队1支,国家“*”教学名师2名,国家级“双师型”教师培养培训基地2个,国家级教学名师2名、优秀教师2名,国家级技术能手3名,享受国务院政府特殊津贴教师3名,全国教育系统先进集体1个,全国职业教育先进个人1名,全国技术能手3名,浙江省151第二层次2名、第三层次15名,各项人才队伍标志性成果名列全国示范性高职前列。学校具有“教学、培训、技能鉴定、科研与技术服务、生产”五位一体功能的校内实训基地25个,各类实训室266个。拥有“国家级示范性数控技术职业教育实训基地”、“国家‘十三五’产教融合工程规划项目智能制造及轨道交通实训基地”、“‘浙江智造’省级高技能人才公共实训基地”,另有先进制造技术实训基地、模具智能制造技术实训基地、工业机器人应用技术实训基地、智能控制技术实训基地、3D打印应用技术实训基地、物联网技术实训基地等6个浙江省“十三五”高等职业教育示范性实训基地。教学科研仪器设备总值3.11亿元。

学校设有智能制造学院、自动化学院、现代信息技术学院、数字商贸学院、创意设计学院、增材制造学院、智慧交通学院、国际教育学院等教学部门;开设机械制造与自动化、模具设计与制造、数控技术、机电一体化技术、电气自动化技术等28个专业,其中机械制造与自动化(智能制造)、智能控制技术专业群入选中国特色高水平专业群建设单位。学校有国家示范院校建设项目建设专业6个、教育部装备制造类示范专业类2个、浙江省高校“十三五”优势专业7个、特色专业5个。学院实施“二三+X”制人才培养模式,即“技术技能双层次人才培养;鼓励各专业分方向对准X个核心岗位,实施“3X5”课程体系,取得与岗位核心能力相配套的岗位职业技能等级证书,注重因材施教、分流培养,让学生有更多的学习选择权,目前学校共有74个专业方向。有1个国家级专业教学资源库、7门国家级精品资源共享课程、1门国家精品在线课程、25门省级精品课程。目前,学校获国家级教学成果奖一等奖2项、二等奖7项,浙江省教学成果奖一等奖10项、二等奖5项。学校把“专业知识扎实,技术能力突出,综合素质优良”作为人才培养的基本特色,学生的技术等级证书与职业资格证书获取率达100%。坚持以赛促练,近年来学生在各类技能比赛中获国家级、省级以上各类奖项450余项。毕业生首次就业率平均达98%以上,名列全省高职院校前茅。

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