成都师范学院四川录取分数线预测多少分(附历年最低分)

2023-08-31 17:08:04 来源:现代语文网

从成都师范学院在四川的历年取分数线数据中,我们可以预测今年成都师范学院在四川录取最低分大约在458分到499分,录取位次在159519名到19818名区间

无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了成都师范学院四川历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在四川录取人数。

成都师范学院四川录取分数线预测多少分(附历年最低分)

一、成都师范学院在四川历年录取分数线

1、成都师范学院(本科层次职业教育人才培养计划)在四川2022年理科最低录取分数线是466分,最低录取排名位次在139082名;

2、成都师范学院在四川2022年理科最低录取分数线是506分,最低录取排名位次在92450名;

3、成都师范学院(本科层次职业教育人才培养计划其它)在四川2021年理科最低录取分数线是458分,最低录取排名位次在149714名;

4、成都师范学院在四川2021年理科最低录取分数线是513分,最低录取排名位次在91059名;

5、成都师范学院在四川2020年理科最低录取分数线是518分,最低录取排名位次在92111名;

二、成都师范学院在四川历年录取分数线

1、成都师范学院在四川2022年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 四川 本二 466 139082 100
2022 四川 本二 506 92450 1017
2022 四川 本二 507 39560 15
2022 四川 本二 536 20035 701

2、成都师范学院在四川2021年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 四川 本二 458 149714 40
2021 四川 本二 513 91059 1391
2021 四川 本二 538 19818 861

3、成都师范学院在四川2020年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 四川 本二 518 92111 1576
2020 四川 本二 522 20076 919

4、成都师范学院在四川2019年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 四川 本二 530 94921 1902
2019 四川 本二 532 22032 1094

5、成都师范学院在四川2018年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 四川 本二 529 92709 1343
2018 四川 专科 465 159519 10
2018 四川 本二 546 22530 836
2018 四川 专科 499 62352 20

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11.成都师范学院新生分配在哪个校区(总共几个校区)

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三、成都师范学院介绍

成都师范学院是四川省省属本科师范学院,是教育部教师队伍建设示范项目单位、四川省改革整体转型试点高校。学校前身系1955年创办的四川省教育行政学校,历经四川省教育干部进修学院(1964年)、四川省教育学院(1978年)、四川教育学院(1984年)等发展阶段。2012年3月,经教育部批准,改制为全日制普通本科院校,更名为成都师范学院。学校全面贯彻党的教育方针,坚持*办学方向,坚持和加强党的全面领导,坚持全面从严治党,落实立德树人根本任务。学校遵循学生成长、成才、成师的规律,弘扬“爱、真、笃、为”的校训,践行“让学生在成都师范学院这段生活成为人生有价值的旅程”的教育理念,构建以学生为中心的人才培养体系。65年来,学校由师而立,因师而兴,依师而强,以师为荣,充分发挥教师教育的办学优势,建设师德养成、师能培育、师知传承的教师教育核心基地,探索师德养成与人才培养过程的有机融合,促进教师职前培养与职后培训有机融合,推动信息技术与教育教学有机融合。学校主动服务四川经济社会发展的需求,初步形成了引领四川基础教育发展和服务区域经济社会发展需要的办学体系。坚持教学中心地位,教学质量稳步提升。学校设有15个二级学院,现有普通本科专业35个,涵盖了教育学、文学、理学、工学、艺术学、经济学、法学、管理学、历史学、农学10个学科门类。目前,有在校生16000余人。2012年以来,学校建有国家级一流专业1个、省级一流专业10个、省级专业改革试点专业2个、省级应用型示范专业4个、省级卓越师范培养计划改革试点专业项目3个、省级教学示范中心3个;建有教师教育国家级精品资源共享课1门、国家级精品在线开放课程2门、国家级一流课程1门、省级精品在线开放课程7门、省级创新创业教育示范课程7门、省级应用型示范课程11门、省级“课程思政”示范课程3门、省级一流课程5门;教育部产学合作协同育人项目、四川。

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