晋中学院陕西录取分数线预测多少分(附历年最低分)

2023-07-03 02:57:33 来源:现代语文网

从晋中学院在陕西的历年取分数线数据中,我们可以预测今年晋中学院在陕西录取最低分大约在406分到477分,录取位次在84254名到21802名区间

无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了晋中学院陕西历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在陕西录取人数。

晋中学院陕西录取分数线预测多少分(附历年最低分)

一、晋中学院在陕西历年录取分数线

1、晋中学院在陕西2022年理科最低录取分数线是418分,最低录取排名位次在83411名;

2、晋中学院在陕西2021年理科最低录取分数线是406分,最低录取排名位次在84254名;

3、晋中学院在陕西2020年理科最低录取分数线是427分,最低录取排名位次在79359名;

4、晋中学院在陕西2019年理科最低录取分数线是448分,最低录取排名位次在77205名;

5、晋中学院在陕西2018年理科最低录取分数线是435分,最低录取排名位次在78472名;

二、晋中学院在陕西历年录取分数线

1、晋中学院在陕西2022年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 陕西 本二 418 83411 39
2022 陕西 本二 464 21863 16

2、晋中学院在陕西2021年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 陕西 本二 406 84254 20
2021 陕西 本二 470 22399 35

3、晋中学院在陕西2020年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 陕西 本二 427 79359 15
2020 陕西 本二 490 21802 25

4、晋中学院在陕西2019年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 陕西 本二 448 77205 15
2019 陕西 本二 495 21873 25

5、晋中学院在陕西2018年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 陕西 本二 435 78472 15
2018 陕西 本二 477 22517 25
2023年晋中学院贵州录取分数线预测多少分(附历年最低分)
晋中学院和甘肃中医药大学哪个好对比?附排名和最低分
滨州学院和晋中学院哪个好对比?附排名和最低分
集美大学诚毅学院和晋中学院哪个好对比?附排名和最低分
晋中学院生物技术专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
晋中学院和阜阳师范大学哪个好对比?附排名和最低分
赣南师范大学科技学院和晋中学院哪个好对比?附排名和最低分
晋中学院和福建工程学院哪个好对比?附排名和最低分
晋中学院和郑州航空工业管理学院哪个好对比?附排名和最低分
齐鲁医药学院和晋中学院哪个好对比?附排名和最低分
晋中学院和湖南工学院哪个好对比?附排名和最低分
晋中学院和商洛学院哪个好对比?附排名和最低分

三、晋中学院介绍

晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制本科院校,现为硕士学位授权立项建设单位。学校坐落于三晋腹地、晋商故里——山西省晋中市,是入驻山西省高校新校园区的10所院校之一。 学校占地面积71万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值1.1亿余元,图书馆藏书117余万册,纸质期刊703种,电子图书43万种。学校校园网覆盖全校所有教学、科研、教辅、办公、生活场所,为教学、科研、远程教学、网上办公和网上服务提供了良好的平台。学校现设中文系、政史系、教育科学与技术系、外语系、音乐系、机械系、旅游管理系、美术系、数学系、物理与电子工程系、化学化工系、生物科学与技术系、信息技术与工程系、体育系、经济管理系、材料科学与工程系、继续教育学院、远程教育学院等18个教学单位。现设本科专业53个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。学校面向全国23个省、直辖市、自治区招生。现有全日制本科学生19200人,成人教育学员2000余人。学校在职教职工1031人,专任教师821人,其中教授、副教授295人,“三晋英才”12人,省教学名师9人,省科技学术带头人1人,省宣传文化系统“四个一批”人才2人,具有研究生以上学历的教师683人。在教师队伍中,有一批知名学者和中青年学术带头人及骨干教师。此外,学校还从北京大学、清华大学等重点大学聘请50多名著名教授、学者为兼职、客座教授。学校长期注重内涵发展,深化教育教学改革,社会学、生物与医药、材料与化工为省级重点扶持学科,“一主一辅一副多能”、“‘两课’‘3+1+1’教育教学模式的理论思考与实践探索”等20多项教改课题曾获国家级和省、部级教学成果奖。学校先后承担国家级和省级以上科研课题50。

热点图文