宁夏财经职业技术学院市场营销专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对宁夏财经职业技术学院市场营销专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于宁夏财经职业技术学院市场营销专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！

一、宁夏财经职业技术学院市场营销专业分数线是多少

1、宁夏财经职业技术学院在内蒙古高考2019年市场营销专业文科考生最低录取分数线是173分，该分数对应的最低录取位次排名在41001名；

2、宁夏财经职业技术学院在青海高考2021年市场营销专业文科考生最低录取分数线是289分，该分数对应的最低录取位次排名在13032名；

3、宁夏财经职业技术学院在青海高考2021年市场营销专业理科考生最低录取分数线是284分，该分数对应的最低录取位次排名在23332名；

4、宁夏财经职业技术学院在青海高考2020年市场营销专业文科考生最低录取分数线是383分，该分数对应的最低录取位次排名在6953名；

5、宁夏财经职业技术学院在青海高考2020年市场营销专业理科考生最低录取分数线是331分，该分数对应的最低录取位次排名在17213名；

二、宁夏财经职业技术学院市场营销专业高考录取分数线

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目/选科	最低录取分	最低位次
1	(办学地点：校本部)市场营销专业	2019	内蒙古	文科	173	41001
2	市场营销专业	2021	青海	文科	289	13032
3	市场营销专业	2021	青海	理科	284	23332
4	(年收费4620元)市场营销专业	2020	青海	文科	383	6953
5	(年收费4620元)市场营销专业	2020	青海	理科	331	17213
6	(语种不限)市场营销专业	2021	宁夏	文科	377	-
7	(语种不限)市场营销专业	2021	宁夏	理科	294	-
8	(语种不限)市场营销专业	2020	宁夏	文科	396	-
9	(语种不限)市场营销专业	2020	宁夏	理科	325	-
10	市场营销专业	2019	宁夏	文科	327	-
11	市场营销专业	2019	宁夏	理科	304	-
12	(语种不限)市场营销专业	2022	宁夏	理科	-	-
13	(语种不限)市场营销专业	2022	宁夏	文科	-	-

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三、宁夏财经职业技术学院学校介绍

"宁夏财经职业技术学院始建于1958年，隶属于自治区教育厅，是国家示范性高等职业院校，教育部现代学徒制试点单位，全国职业院校数字化校园建设实验校，自治区高水平高职学校建设单位，自治区优质专科高等职业院校，自治区文明校园，自治区“三全育人”改革试点高校，自治区“互联网+教育”试点学校，自治区高校人员总量管理试点单位，首批全区高校党建工作示范高校创建单位，宁夏现代服务职业教育集团理事长单位。学院牵头组建的宁夏现代服务职业教育集团获批国家第二批示范性职业教育集团（联盟）培育单位。学院占地面积577亩，校舍建筑面积10.27万平方米。建有国家级生产性实训基地和“双师型”教师培养培训基地，宁夏现代商贸职业技能公共实训中心和跨专业实训平台。多功能专业研修室9个，智慧教室98间，校内实训室34个。拥有校内实训工位2208个，校外实习实训基地148个。图书馆藏书44.7万册。目前在校生5370人，内设机构24个（其中行政处室11个，教辅部门4个，二级学院1个，教学系部6个，群团组织2个），全院教职工331人，其中，专任教师210人，教授20人，副教授66人；博士4人（含在读博士），硕士196人；双师型教师86人。自治区教学名师12人，自治区高端会计人才6人。院级教学名师4人，专业（学科）带头人15人，骨干教师8人。学院设会计系、金融系、信息与智能工程系、经济贸易系、外语外贸系、马克思主义教学科研部、通识教育教学部7个教学单位，招生专业及方向31个，涵盖财经商贸、电子信息、土木建筑、教育与体育、文化艺术等5个专业大类,形成大数据与会计、金融服务与管理、市场营销、现代物业管理、计算机应用技术、应用英语6大专业群。其中，国家示范专业2个，国家骨干专业5个，自治区骨干示范专业4个，自治区高水平专业5个。学院积极推进招生制度改革，试行普通高考招生、分类考试和自主招生并举的考试招生制度。毕业生就业率持续稳定在98%以上。学院先后获得“全国毕业生就业工作先进集体”“自治区招生管理工作先进集体”“自治区高校党建和大学生思想政治教育工作先进单位”“自治区建设学习型党组织先进单位”“自治区教育系统民主管理示范学校”“师德建设先进集体”“自治区政务公开先进集体”“自治区节水型高校”“自治区平安校园”等荣誉。"

四、宁夏财经职业技术学院市场营销专业详细介绍

市场营销专业	市场营销专业基本属性
	学历层次	专科
	修业年限	三年
	授予学位	-
	文理比例	-:-
	男女比例	-:-