青海大学教务处登录：http://jwc1.qhu.edu.cn

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校内有关单位：

为提升教师的教学能力和水平，加强教师之间交流学习，促进教学方法改革创新，学校将举办2019年度青海大学教师教学技能竞赛，现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

从事教学工作2年以上且年龄在40周岁以下的青年教师。

二、竞赛组织

本次竞赛活动分为初赛和复赛两个阶段。

1.初赛阶段。以各院、系（部）为主体，成立教学竞赛工作小组，负责组织本单位的比赛，确定推荐复赛人员名单。复赛教师须填写《青海大学教师教学技能竞赛报名表》（附件1）。

各单位推荐复赛人员最低限额分配如下：

医学院3名            农牧学院3名

财经学院3名          化工学院3名

基础部3名            机械工程学院2名

土木工程学院2名      水利电力学院2名

生态环境工程学院2名  马克思主义学院2名

藏医学院2名          体育部1名

计算机系2名          地质工程系2名

人文素质中心1名      新能源光伏产业研究中心1名

继续教育学院1名      各职能处室及教辅单位2名

附属医院2名

2.复赛阶段。

复赛由随机听课和集中讲课两部分组成。其中集中讲课包括教学设计、课堂教学和教学反思三部分。

三、时间安排

初赛阶段：9月23日-10月7日

复赛阶段：具体事宜另行通知

四、要求及评分标准

（一）初赛要求

1.初赛阶段。各单位教学竞赛工作小组采用随堂听课形式，依据《青海大学教师教学技能竞赛评委评价表》（附件2），对参赛教师进行综合评价；学生评分由参赛教师所任课程班级的学生填写《青海大学教师教学技能竞赛学生评价表》（附件3）。

2.各单位于10月7日前将附件1、2、3，参赛教师课表，初赛相关材料（通知、简讯等）报教务处教学研究与师资培训科。

（二）复赛要求

1.随机听课：成立竞赛评审专家组，对参赛教师进行随机听课，并进行随堂学生评教。

2.集中讲课: 参赛教师需准备参赛课程3个学时的教学设计方案。评委将在讲课前10分钟对整套教学设计方案进行打分；需准备参赛课程3个学时相对应的3个课堂教学节段的PPT;讲授完成后需提供教学反思1份。

（1）教学设计：是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。基本要素有：题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等。

（2）课堂教学：规定时间为20分钟，评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。

（3）教学反思：参赛选手结束课堂教学环节后，进入指定教室，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在30分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料（500字以内）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。反思室提供电脑，不允许携带任何书面或电子等形式的资料。

（三）评分标准

复赛随机听课和集中讲课权重各占50%；集中讲课教学设计20分（附件4）、课堂教学75分（附件5）、教学反思5分（附件6）。

五、联系方式

联系人：尹亮   联系电话：5315595