2024年西安明德理工学院安徽录取分数线预测多少分(附历年最低分)

2024-03-29 06:05:18 来源:现代语文网

从西安明德理工学院在安徽的历年取分数线数据中,我们可以预测今年西安明德理工学院在安徽录取最低分大约在200分到501分,录取位次在274938名到45197名区间

无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了西安明德理工学院安徽历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在安徽录取人数。

2024年西安明德理工学院安徽录取分数线预测多少分(附历年最低分)

一、西安明德理工学院在安徽历年录取分数线

1、西安明德理工学院在安徽2022年理科最低录取分数线是437分,最低录取排名位次在160862名;

2、西安明德理工学院在安徽2022年理科最低录取分数线是228分,最低录取排名位次在274938名;

3、西安明德理工学院在安徽2021年理科最低录取分数线是419分,最低录取排名位次在153421名;

4、西安明德理工学院在安徽2021年理科最低录取分数线是200分,最低录取排名位次在225474名;

5、西安明德理工学院在安徽2020年理科最低录取分数线是435分,最低录取排名位次在153040名;

二、西安明德理工学院在安徽历年录取分数线

1、西安明德理工学院在安徽2022年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 安徽 本二 437 160862 21
2022 安徽 专科 228 274938 15
2022 安徽 本二 483 50103 12
2022 安徽 专科 378 117308 15

2、西安明德理工学院在安徽2021年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 安徽 本二 419 153421 21
2021 安徽 专科 200 225474 23
2021 安徽 本二 521 49759 8
2021 安徽 专科 415 116642 12

3、西安明德理工学院在安徽2020年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 安徽 本二 435 153040 20
2020 安徽 专科 - - 17
2020 安徽 本二 502 49559 8
2020 安徽 专科 418 111154 8

4、西安明德理工学院在安徽2019年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 安徽 本二 448 128339 12
2019 安徽 本二 514 45197 6

5、西安明德理工学院在安徽2018年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 安徽 本二 453 129065 12
2018 安徽 本二 501 45532 6
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三、西安明德理工学院介绍

西安明德理工学院是经教育部批准设立的全日制民办普通高等学校。学校前身是由陕西金叶科教集团与西北工业大学于1999年共同举办的西北工业大学金叶信息技术学院。2005年由教育部批准升格为本科院校——西北工业大学明德学院(独立学院)。2014年起,学校在陕西招生批次调整为本科二批。2020年3月,学校作为陕西省内首批通过教育部评估考核达标的独立学院,正式转设更名为西安明德理工学院。学校地处陕西省西安市长安区秦岭北麓、沣河东畔,毗邻西北工业大学长安校区和西安三星电子科技产业园区,校园占地610亩,校舍建筑面积26.63万平方米。学校师资力量雄厚,教学仪器设备先进,办学基础设施优良,园林化、信息化、人文化的校园环境,功能完备的实践教学中心,良好的体育运动场所,以及完善的生活服务保障等,为广大学子营造了优美宜人的学习和生活环境。办学20余年来,学校秉承西北工业大学优良办学传统,依托其雄厚的办学资源优势,形成了规模适中、特色鲜明的办学体系格局。学校下设13个二级学院,13个职能部门,8个教学及教学辅助单位。专业设置以工为主,经、管、文、艺协调发展,突出新工科、新文科、新商科背景下的产教融合,军民融合。学校现有32个本科专业,共有4个专业入选国家一流本科专业建设“双万计划”,其中1个专业入选国家级一流本科专业建设点,3个专业入选省级一流本科专业建设点。学校与中兴通讯、新华三集团、北斗开放实验室、楷博财经等多家企业合作,先后建立了88家校外实践教育基地。与北斗开放实验室西安分实验室达成战略合作,成立“北斗学院”,共建“北斗应用技术实践教学与培训中心”;与新华三集团合作设立“新华三IT学院”,推进大数据、云计算、物联网、北斗应用技术等社会急需的应用型人才培养。20多年来,累计为国家培养了近4万名应用型本科人才。目前,学校全日制本、专科在校生近1.2万人;教职员工近700名。

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