2024年新乡学院河南录取分数线预测多少分(附历年最低分)

从新乡学院在河南的历年取分数线数据中，我们可以预测今年新乡学院在河南录取最低分大约在210分到419分，录取位次在391968名到42716名区间

无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了新乡学院河南历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在河南录取人数。

一、新乡学院在河南历年录取分数线

1、新乡学院在河南2022年理科最低录取分数线是514分，最低录取排名位次在111579名;

2、新乡学院(中外合作)在河南2022年理科最低录取分数线是448分，最低录取排名位次在232453名;

3、新乡学院在河南2022年理科最低录取分数线是470分，最低录取排名位次在189615名;

4、新乡学院在河南2022年理科最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;

5、新乡学院在河南2021年理科最低录取分数线是522分，最低录取排名位次在111038名;

二、新乡学院在河南历年录取分数线

1、新乡学院在河南2022年最低录取分数线

年份	招生省份	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2022	河南	本一	514	111579	94
2022	河南	本二	448	232453	240
2022	河南	本二	470	189615	2343
2022	河南	专科	-	-	225
2022	河南	本二	499	44536	750
2022	河南	专科	-	-	325

2、新乡学院在河南2021年最低录取分数线

年份	招生省份	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2021	河南	本一	522	111038	61
2021	河南	本二	446	227590	120
2021	河南	本二	467	193798	2072
2021	河南	专科	398	300860	610
2021	河南	本二	525	44512	735
2021	河南	专科	460	101621	630

3、新乡学院在河南2020年最低录取分数线

年份	招生省份	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2020	河南	本一	544	110870	30
2020	河南	本二	457	234014	120
2020	河南	本二	501	171454	1928
2020	河南	专科	411	293890	560
2020	河南	本二	525	42716	761
2020	河南	专科	456	107245	495

4、新乡学院在河南2019年最低录取分数线

年份	招生省份	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2019	河南	本二	409	246460	120
2019	河南	本二	455	175024	1965
2019	河南	专科	371	298324	835
2019	河南	本二	503	45680	767
2019	河南	专科	433	113696	740

5、新乡学院在河南2018年最低录取分数线

年份	招生省份	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2018	河南	本二	380	258797	100
2018	河南	本二	448	166668	2014
2018	河南	专科	210	391968	45
2018	河南	专科	356	288190	840
2018	河南	本二	504	46531	858
2018	河南	专科	264	240539	75
2018	河南	专科	419	111521	690

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三、新乡学院介绍

新乡学院位于河南省新乡市，是一所经教育部批准建立的公办全日制普通本科院校。学校始建于1949年成立的太行公立新乡师范学校，是一所具有红色革命基因、改革开放基因的学校。2007年经教育部批准，由原新乡师范高等专科学校、平原大学、新乡市教育学院合并升格为本科院校，2014年通过教育部本科教学工作合格评估，2019年获批河南省硕士学位授予立项建设单位，2021年获批河南省示范性应用技术类型本科高校、国家语言文字推广基地。学校秉持“开放、包容、求实、创新”的校训，树立“以人为本，厚德强能，开放创新，和谐发展”的办学理念，弘扬“艰苦奋斗，自强不息”的办学精神，坚持走“开放办学、合作办学、错位办学、因地制宜办学”之路，实施“质量立校、人才强校、科技兴校、特色名校、文化厚校、开放活校”六大战略，探索构建了高素质应用型人才培养的“一个统领 六个相统一”的新乡学院发展特色模式。校园占地面积2200亩，校舍面积近77万平方米，校园内花草竞繁、四季常青，鸟语花香、景色宜人，人与自然、变奏和鸣，是读书治学的理想园地。学校办学条件优越，拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、学生公寓和标准化运动场馆等。教学科研仪器设备总值约4.64亿元，图书馆馆藏纸质图书207万册、电子图书60万余种、中外文报刊1520余种、各种数据库50种，有先进完善的计算机网络服务系统。学校聚焦“以本为本”，推进“四个回归”，以应用型人才培养为中心，以适应经济社会发展和学生需求为导向，围绕应用型人才培养八大核心要素，加强本科教学工程建设。学校紧密对接产业链、创新链的关键环节,科学设置学科专业，建有24个二级学院、18个科研机构、67个本科专业、21个专科专业，涵盖工学、理学、管理学、经济学、教育学、文学、艺术学、历史学、医学9大学科门类。现有省级、校级重点学科12个，省、市级重点实验室和工程技术研究中心、协同创新创业中。