2024年扬州大学湖北录取分数线预测多少分(附历年最低分)

从扬州大学在湖北的历年取分数线数据中，我们可以预测今年扬州大学在湖北录取最低分大约在540分到603分，录取位次在35648名到3911名区间

无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了扬州大学湖北历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在湖北录取人数。

一、扬州大学在湖北历年录取分数线

1、扬州大学在湖北2022年历史最低录取分数线是556分，最低录取排名位次在6800名;

2、扬州大学在湖北2022年历史最低录取分数线是566分，最低录取排名位次在4979名;

3、扬州大学(国家专项)在湖北2021年历史最低录取分数线是587分，最低录取排名位次在6130名;

4、扬州大学在湖北2021年历史最低录取分数线是594分，最低录取排名位次在4850名;

5、扬州大学在湖北2022年物理最低录取分数线是540分，最低录取排名位次在35648名;

二、扬州大学在湖北历年录取分数线

1、扬州大学在湖北2022年最低录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2022	湖北	历史(历史+不限)	本科	556	6800	6
2022	湖北	历史(历史+不限)	本科	566	4979	7
2022	湖北	物理(物理+(化或生))	本科	540	35648	5
2022	湖北	物理(物理+(化或生))	本科	556	26323	10
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	564	22155	11
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	566	21135	1

2、扬州大学在湖北2021年最低录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2021	湖北	历史(历史+不限)	本科	587	6130	6
2021	湖北	历史(历史+不限)	本科	594	4850	7
2021	湖北	物理(物理+(化或生))	本科	576	27213	6
2021	湖北	物理(物理+(化或生))	本科	587	21982	8
2021	湖北	物理(物理+不限)	本科	589	21037	13

3、扬州大学在湖北2020年最低录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2020	湖北	理科	本一	581	23718	8
2020	湖北	理科	本一	587	21037	25
2020	湖北	文科	本一	567	5071	9
2020	湖北	文科	本一	569	4773	4

4、扬州大学在湖北2019年最低录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2019	湖北	理科	本一	568	21185	25
2019	湖北	文科	本一	579	3911	9

5、扬州大学在湖北2018年最低录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2018	湖北	理科	本一	579	20525	25
2018	湖北	文科	本一	603	4150	9

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三、扬州大学介绍

扬州大学坐落于国家首批历史文化名城扬州，是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省属重点性大学、江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校，全国首批博士、硕士学位授予单位，全国率先进行合并办学的高校。学校前身是1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创办的通州师范学校和通海农学堂。1952年全国院系调整时，其农科和代办的文史专修科西迁扬州，组建苏北农学院和苏北师范专科学校；其他4所院校也在同时期相继在扬建立或迁来扬州办学。1992年，学校由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。学校学科门类齐全。设有125个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。全校普通全日制本科生30700多人，各类博、硕士研究生16200多人。现有一级学科博士学位授权点21个，一级学科硕士学位授权点50个，博士专业学位类别3个，硕士专业学位类别27个，博士后流动站20个；拥有国家级重点学科2个，国家重点（培育）学科1个，省优势学科7个，省一级学科重点（培育）学科9个，化学、植物与动物科学、工程学、农业科学、临床医学、材料科学、计算机科学、生物学与生物化学、药理学与毒理学、环境生态学、微生物学等11个学科的ESI排名进入全球大学和科研机构前1%。学校人才培养能力持续提高。建有国家级一流本科专业建设点32个，国家级特色专业6个，江苏高校品牌专业建设工程一期项目6个、二期项目18个，国家级人才培养模式创新实验区2个，省级优秀研究生工作站22个，教育部卓越人才培养项目8个，14个专业通过工程教育、临床医学及师范类专业认证和评估。拥有国家级一流本科课程20门，国家级精品课程14门，国家级精品资源共享课13门，教育部精品视频公开课2门，国家级双语教学示范课程1门，。