忻州师范学院小学教育专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

2024-03-02 18:02:54 来源：现代语文网

高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对忻州师范学院小学教育专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于忻州师范学院小学教育专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！

一、忻州师范学院小学教育专业分数线是多少

1、忻州师范学院在天津高考2019年小学教育专业文科考生最低录取分数线是493分，该分数对应的最低录取位次排名在5595名；

2、忻州师范学院在天津高考2019年小学教育专业理科考生最低录取分数线是494分，该分数对应的最低录取位次排名在18732名；

3、忻州师范学院在内蒙古高考2021年小学教育专业文科考生最低录取分数线是471分，该分数对应的最低录取位次排名在9348名；

4、忻州师范学院在福建高考2021年小学教育专业历史考生最低录取分数线是504分，该分数对应的最低录取位次排名在17745名；

5、忻州师范学院在福建高考2022年小学教育专业物理考生最低录取分数线是483分，该分数对应的最低录取位次排名在61904名；

二、忻州师范学院小学教育专业高考录取分数线

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目/选科	最低录取分	最低位次
1	(师范类)(南校区)小学教育专业	2021	天津	(不限)	543	24183
2	(师范类)小学教育专业	2020	天津	(不限)	554	24318
3	(师范类)小学教育专业	2019	天津	文科	493	5595
4	(师范类)小学教育专业	2019	天津	理科	494	18732
5	(语种:不限)(口试:否)(师范类；主校区)小学教育专业	2022	天津	(不限)	544	25837
6	(师范类)小学教育专业	2021	山西	文科	486	19085
7	(师范类)小学教育专业	2021	山西	理科	448	68798
8	(师范类)小学教育专业	2020	山西	文科	486	20668
9	(师范类)小学教育专业	2020	山西	理科	479	70050
10	(师范类)小学教育专业	2019	山西	文科	491	21271
11	(师范类)小学教育专业	2019	山西	理科	449	72434
12	(师范类)小学教育专业	2022	山西	理科	449	68493
13	(师范类)小学教育专业	2022	山西	文科	472	18466
14	(师范类)(办学地点南校区)(收费标准4950元/年)(学制四年)小学教育专业	2021	内蒙古	文科	471	9348
15	(师范类)(办学地点南校区)(收费标准4950元/年)(学制四年)小学教育专业	2020	内蒙古	文科	501	9318
16	(师范类)(办学地点：校本部)小学教育专业	2019	内蒙古	文科	489	11522
17	(师范类)(主校区)小学教育专业	2022	内蒙古	文科	448	8893
18	(师范类)小学教育专业	2022	辽宁	物理(物理+(政或地))	513	39476
19	(师范类)小学教育专业	2021	辽宁	物理(物理+(政或地))	512	38997
20	(师范类)(语种不限)小学教育专业	2020	辽宁	理科	502	41500
21	(师范类)小学教育专业	2019	辽宁	理科	485	51894
22	(师范类)小学教育专业	2021	黑龙江	文科	459	9502
23	(师范类)小学教育专业	2020	黑龙江	文科	461	11235
24	(师范类)小学教育专业	2019	黑龙江	文科	459	13473
25	(师范类)小学教育专业	2022	黑龙江	文科	448	9945
26	(师范)(4950元/年)小学教育专业	2021	安徽	理科	459	117549
27	(师范)(4950元/年)小学教育专业	2020	安徽	理科	481	114348
28	(师范)小学教育专业	2019	安徽	理科	-	-
29	(师范)(4950元/年)小学教育专业	2022	安徽	理科	474	116602
30	(师范类)小学教育专业	2021	福建	历史(历史+(选考思想政治或地理))	504	17745
31	(师范类)小学教育专业	2021	福建	物理(物理+(选考思想政治或地理))	482	62285
32	(师范类)小学教育专业	2022	福建	物理(物理+(选考思想政治或地理))	483	61904
33	(师范类)小学教育专业	2021	江西	文科	539	22567
34	(师范类)小学教育专业	2020	江西	文科	519	23566
35	(师范类)小学教育专业	2019	江西	文科	533	20707
36	(师范类)小学教育专业	2022	江西	文科	512	24041
37	(师范类；办学地点南校区)小学教育专业	2021	湖北	历史(历史+(政或地))	523	26549
38	(师范类)小学教育专业	2020	湖北	文科	487	24929
39	(师范类)小学教育专业	2019	湖北	文科	502	24013
40	(师范)小学教育专业	2021	湖南	历史(历史+(思想政治或地理))	511	27517
41	(师范)(收费4950元/年；办学地点南校区)小学教育专业	2020	湖南	文科	537	26148
42	(师范)小学教育专业	2019	湖南	文科	532	25540
43	(师范类)小学教育专业	2021	海南	(不限)	553	18336
44	(师范类)小学教育专业	2020	海南	(不限)	554	17322
45	(师范类)小学教育专业	2019	海南	文科	618	4733
46	(师范类)小学教育专业	2019	海南	理科	569	13704
47	(师范类)小学教育专业	2022	海南	(不限)	563	17337
48	(师范类。)小学教育专业	2022	重庆	历史(历史+(思想政治或地理))	489	16133
49	(师范类。办学地点南校区。)小学教育专业	2021	重庆	历史(历史+(思想政治或地理))	533	15275
50	(师范类办学地点南校区)小学教育专业	2020	重庆	文科	518	15473
51	(师范类办学地点：校本部)小学教育专业	2019	重庆	文科	527	14176

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三、忻州师范学院学校介绍

忻州师范学院是一所省属全日制普通本科院校，坐落在山西省忻州市。学院前身可追溯到1958年创建的忻县师范专科学校，1984年更名为忻州师范专科学校，1998年与忻州地区教育学院、忻州职工大学、山西广播电视大学忻州分校合并组建忻州师范高等专科学校。2000年经教育部批准，忻州师范高等专科学校与忻州师范学校合并建成忻州师范学院。60多年来，学院始终秉承“厚学启智，修德树人”的校训，坚持面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育和区域经济社会发展，现已发展成为以本科教育为主，兼顾专科教育和继续教育的普通高等师范院校。现有26个教学单位，45个本科专业（师范类专业20个、非师范类专业25个），涵盖法、教、文、史、理、工、管、经、艺等9个学科门类。学院现有山西省“1331工程”优势特色学科1个，山西省重点扶持学科5个；山西省“服务产业创新学科群建设计划”培育项目1项，山西省高等学校人文社科重点研究基地1个，山西省协同创新培育项目1项；教育部、财政部确定的特色专业建设点3个，国家级改革试点专业1个，省级特色专业、优势特色专业5个；省级精品资源共享课程7门，省级精品课程4门；省级高等学校重点实验室1个，省级普通高校实验教学示范中心8个。学院现有全日制在校学生19889人；在编教职工1306人，其中，专任教师929人，副高及以上职称教师333人，硕士及以上学位教师787人，山西省“*”海外高层次人才1人，山西省学术技术带头人2人，省教育领域“三晋英才”支持计划入选者13人，山西省教学名师9人，山西省高校“131”领军人才、学术带头人和优秀中青年拔尖创新人才8人，兼职博士生、硕士生导师44人。学院新校区占地面积约1619亩（含一期和二期），总建筑面积49.08万平方米。学院拥有较为先进的教师教育训练中心、计算机校园网络平台、多媒体教室、体育馆及各类专业实验室、琴房、画室、练功房等教学设施。学院共有馆藏图书430万余册，其中，纸质图书168万余册、电子图书262万册；有电子资源数据库41个。学院全面贯彻党的教育方针，坚持*办学方向，牢固树立人才培养中心地位，深入落实立德树人根本任务，立足忻州等经济欠发达地区基础教育发展现状，持续深入推进教育教学改革，坚持开展扶贫顶岗实习支教工作，构建了高师院校、地方政府、中小学校“三位一体”协同育人机制，人才培养质量稳步提高。特别是1997年至今，累计派出50000余名大学生，到忻州市各县（市、区）和运城、阳泉、大同、雄安新区、新疆和田地区及海南等地共700余所农村中小学进行扶贫顶岗实习支教，培养了一批批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，愿意为基础教育辛勤耕耘、默默奉献的优秀教师，缓解了经济欠发达地区农村基础教育师资短缺问题，有效地促进了城乡义务教育一体化，推动了乡村振兴战略的实施。时任国务委员陈至